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La educación en el México Independiente

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A partir de que México se independizo en 1821, busco tener su propio sistema politico, social y institucional, se tenania que pasar por muchos desafíos en loas cuales se tenia que reflejar el esfuerzo para tener un gobierno estable para, para desarrollar al país mediante que las escuelas so el principal objetivo para tener una sociedad desarrollada y competitiba.                 Cuando México se independiza políticamente a partir de 1821, se puede considerar como el inicio de la historia de su educación institucional, si bien de manera aislada y mostrando apenas intentos organizativos y a pesar de que se dictaron disposiciones al respecto que tuvieron poco efecto concreto, d urante la época colonial, la educación en México estaba en manos de la Iglesia Católica y se impartía principalmente en los conventos y colegios religiosos. Sin embargo, con la llegada de la Independencia, se hizo evidente la necesidad de contar con un sistema educativo p...

La importancia de la didáctica por competencias

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 La didactica por competencias de manera general impulsa al alumno a mejorar sus habilidades mediante la competencia, de esta manera se evalua mejor ala alumno y se pude tratar sus puntos debiles para mejorar sus habilidades intelectuales y motoras en el ambito escolar y prepararlo para el para la adultes. Las  8 competencias clave  son: Competencia en comunicación lingüística : Capacidad para comunicarse oralmente y por escrito, adaptándose al contexto y al registro. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología : Habilidad para comprender y aplicar conceptos matemáticos y científicos. Competencia digital : Destrezas relacionadas con el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Competencia de aprender a aprender : Capacidad para adquirir nuevos conocimientos y habilidades de manera autónoma. Competencia social y cívica : Implica la participación activa en la sociedad y el respeto por los derechos y deberes ciudadanos. Competencia cul...

Psicología

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  Psicología cognitiva La psicología cognitiva es la rama que estudia los procesos mentales que intervienen en nuestra capacidad para razonar y pensar, asimilar nuevos conocimientos y resolver problemas. Estos procesos cognitivos son determinantes tanto del aprendizaje informal como del escolar o académico Archivo Infografia   Pensamiento y motivación Si la motivación puede definirse como el proceso psicológico que activa y dirige la conducta de un organismo hacia una meta concreta, la emoción es un proceso psicológico especialmente complejo que influye en nuestra propia conducta… pero también en el comportamiento de otras personas el pensamiento puede ser un reflejo de lo que se siente, creando una realidad subjetiva, alejada de la realidad objetiva, que se visualiza solamente en la mente de quien lo piensa. Inteligencia y aprendizaje Cada persona aprende de manera diferente, la comprensión de las Inteligencias Múltiples dará la oportunidad de reconocer de manera más adecuada...